El pasado 15 de abril pudimos disfrutar, en Infantil, de una atractiva y educativa jornada del castellano y pudimos adentrarnos en el apasionante mundo de Don Quijote de La Mancha. Para implicar de forma activa a los niños y motivarles, días antes les pedí que trajeran desde sus casas materiales o información escrita. Así, reunimos ejemplares del libro donde se recogen las andanzas de este famoso caballero, imágenes de los personajes (Don Quijote, Sancho Panza…), manualidades hechas en casa para la ocasión (una marioneta de Cervantes, un collar de Don Quijote…).
La jornada comenzó con la sorpresa de los Bucos (5años), ya que vinieron disfrazados al colegio. Caballeros, Dulcineas, Don Quijotes, Cervantes, un Sancho Panza muy bonachón, un molino de viento, un pastor… Sólo faltaban las ovejas, el galgo, Rucio y Rocinante, así como los gigantes… ¡¡¡Pero lograr estos personajes ya era demasiado!!!
Los niños de todo Infantil pudieron aprender un poco de la historia de esta obra maestra de la literatura castellana. Realizaron manualidades (molinos de viento pintados con pincel, personajes de la obra bien coloreados y su correspondiente grafía, gorros de papel decorados, simulando ser Sancho Panza…) y aprendieron la famosa canción “Sancho, Quijote, Quijote, Sancho…”. Además, los Erleak (4años) y los Teddies (3años) fueron caracterizados de Cervantes para la ocasión, pintándoles la cara (bigote y perilla). Y no solo esto, sino que pudieron aprender también cómo son los campos de Castilla La Mancha, qué cultivos son los más característicos (campos de cereal) y los productos típicos (queso manchego. Todos los alumnos tuvieron el “privilegio” de degustar este tipo de queso para merendar.
Las alumnas de 5º de Primaria bajaron al aula de los Bucos para escenificarles un pasaje de esta conocida obra. ¡Qué bien caracterizadas estaban, especialmente Cervantes!
¡¡¡Fue una jornada realmente apasionante ya que los niños se metieron en el papel sin dificultad y disfrutaron mucho!!!
OBJETIVOS DE ESTAS ACTIVIDADES
El objetivo de la jornada era trabajar de forma interdisciplinar las inteligencias múltiples a través de la lengua castellana potenciando la expresión oral.
El tema elegido fue la obra de Cervantes, “Don Quijote de la Mancha” ya que este personaje resulta atractivo para nuestros alumnos, pues posee unas características similares a las que se encuentran en los cuentos clásicos. En esta historia hay aventuras, gigantes, soldados, animales…
Los objetivos programados fueron los siguientes:
*Acercar la historia y sus personajes al mundo infantil.
*Investigar y recoger información sobre la vida y hechos vividos por Don Quijote.
*Experimentar con materiales para realizar variadas actividades plásticas.
*Valorar el lenguaje escrito como medio de comunicación e información.
*Implicar a las familias en el proceso de aprendizaje aportando materiales e información sobre el tema.
Los niños respondieron a las diferentes actividades de forma positiva, ya que fueron protagonistas de las aventuras del personaje y pudieron acercarse al modo de vida de aquella época.
Gracias por vuestra colaboración.
Lourdes Olaizola
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