martes, 19 de diciembre de 2017

NAVIDAD 2017 SECUNDARIA Y BACHILLERATO



                  PREMIOS LITERARIOS

ALUMNAS PREMIADAS
- Carolina Morcillo - 1º ESO
"Esperando al Niño que llega"

- Nahia Sánchez - 2º ESO
"El sentido de la Navidad"

- Elena Poignon - 2º ESO
"Me cambia"

- Mercedes Roig - 2º Bachillerato
"Llega la Navidad"






TRABAJOS PREMIADOS


LLEGA LA NAVIDAD

¡Oh Dios!

¡Dios de bondad!

Llega la navidad

Y yo me quiero preparar.


Quiero llenar mi alma

Con la grandeza de tu amor

Llega tu hijo, Señor

El que nos trajo la Salvación.


Quiero llenar el mundo de alegría,

Quiero preparar mi casa para su venida,

Quiero que Jesús entre en mi vida

Como con los pastores aquel día.


Quiero de estos días

Paz y armonía,

A los cuatro vientos cantaría

¡viva Jesús, hijo de María!”


Quiero ser el portal

Donde nazca el Señor,

Quiero acolchar mi corazón

Para el nacimiento del Rey Salvador.


Ayúdame Señor,

Ayúdame a amar,

Ayúdame a admirar

La grandeza de la Navidad.

MERCEDES ROIG – 2º BACHILLERATO




ME CAMBIA

Creo que he cambiado

que mi vida se ha arreglado

mi nueva vida ha llegado

gracias al salvador resucitado.


Cada día me hace mejor,

me ciega con su resplandor.

Nunca volveré a cometer

el error de a Jesús perder.


Viva el Rey celestial,

ha traído la Navidad.

Por eso le quiero agradecer

y decirle que no le quiero perder


                                  Elena Poignon – 2º ESO


EL SENTIDO DE LA NAVIDAD


Yo creía que sabía en qué consistía la Navidad,

Hasta que una estrella esto se puso a aclarar

y me contó esta historia tan peculiar,

donde comenzó esta tradición tan y tan singular.


No trata de regalos juguetes y comer sin parar,

Si no, del nacimiento de un Niño muy especial.

Él está en Belén con su mamá y su papá.

¡Este es el Niño quien a todos salvará!

Esta es una historia que pasó de verdad,

Ahora, no sé si os sorprenderá

Que este Niño hijo de Dios, es y será.

Todos los niños le quieren y le querrán.



Nahia Sánchez – 2º ESO





ESPERANDO AL NIÑO QUE LLEGA


Un año más, llega la Navidad,

todos celebran con intensidad.


Yo estoy en este lugar tan acogedor

mientras , Jesús, en un lugar desolador.


Cuando por fin pienso en esta razón,

de pena se me encoge el corazón.


¡Espera, qué alegría!

¡Está junto a María!


La Virgen lo envuelve en pañales

y se olvidan de sus pesares.


José y María le dan cariño,

con mucho amor a mi Dios, al Niño.


Pensar que le dan mucho amor,

me quita todo mi dolor.


¡Qué alegría, qué alborozo!

¡Yo salto llena de gozo!


Esto si que es una buena Navidad,

con nuestro niño que acaba de llegar.




         Carolina Morcillo - 1º ESO



viernes, 15 de diciembre de 2017

NAVIDAD 2017 PRIMARIA

PREMIOS LITERARIOS


ALUMNAS PREMIADAS

1º PRIMARIA: Lema June Arburua
2º PRIMARIA: Adivinanza Lucía Arrechea


3º PRIMARIA: Carta al niño Jesús.  Patricia Sahuquillo
4ºPRIMARIA: Cuento: La Navidad de los animales.  Else Bald


5º PRIMARIA: Poesía: El niño Jesús.  Irene Ackermann
6º PRIMARIA: Poesía: Dios nace, sin que nadie se percate.  Koro Bernabé


                                 TRABAJOS PREMIADOS

1º de Primaria
Lema de Navidad
Ganadora: June Arburua
Podemos celebrar la Navidad con Jesús porque siempre está en 

  nuestro corazón”



2º de Primaria
Adivinanza de Navidad
Ganadora: Lucía Arrechea
En el Belén están, junto a San José y la Virgen María.
Dan calor al Niño Jesús que acaba de nacer.

¿Quiénes son?

Solución: La mula y el buey.

3º de Primaria
Carta al Niño Jesús
Ganadora: Sofía Sahuquillo


Querido Niño Jesús:
Tú eres el que me ayudas siempre, cuando estoy triste. Cuando me

 siento mal, tú me das fuerzas. Como va a llegar la Navidad, voy a

 acordarme mucho de ti. Te quiero mucho.

Un beso y un abrazo,


Patricia

4º de Primaria
Cuento: “La Navidad de los animales
Ganadora: Else Bald
Un burrito y un cachorro de perro quisieron viajar a Belén. A 

escondidas se escaparon y viajaron de una forma bastante extraña. 

Cuando llegaron allí, vieron al niño Jesús en un pesebre.
¡Guau! – exclamó el burro- . Entremos –dijo el perro-.
Entraron y les recibieron María y José. Nunca habían visto un 

humano de cerca. Les dejaron estar un rato junto al niño, y después 

visitaron el pueblo de Belén con ellos. Después pudieron volver a 

su casa sanos y salvos. Y sabían que ellos fueron los animales más 

afortunados del mundo.

5º de Primaria
Poesía: El Niño Jesús
Ganadora: Irene Ackermann
        
               EL NIÑO JESÚS

Soy una pastorcita,
Al niño vengo a adorar
¡Parece una bolita!
Pero es guapo a rabiar

Con sus lindas manitas
El mundo viene a salvar
Con sus ojos como estrellitas
Tu corazón enamorar

¡Oh mi dulce niño!
Rodéanos con tus brazos
No sueltes tus lazos
y llénanos de cariño


6º de Primaria
Poesía: Dios nace, sin que nadie se percate
Ganadora: Koro Bernabé



   DIOS NACE, SIN QUE NADIE SE PERCATE

Las ovejas pastan,
los pastores duermen.
La ciudad tranquila
no nota su venida.


Los Ángeles han anunciado
a los pastores que duermen
a las afueras de Belén
que Dios ha nacido.


Una estrella aparece
y los Reyes la siguen,
regalos traen de Oriente
para el rey que duerme

Dios nace
Y nadie se da cuenta
menos unos pobres pastores
y unos Reyes de Oriente
















jueves, 8 de junio de 2017

HABLAR Y ESCRIBIR



1 - SIGNOS DE PUNTUACIÓN

PUNTO Y APARTE Y PUNTO FINAL
Son obligatorios al final de cada párrafo y al final del texto.
El punto, si es necesario, se coloca detrás de los paréntesis

o de las comillas o de cualquier signo de puntuación. 


Él cierra los enunciados, excepto cuando el signo de 


puntuación lleva incluido el punto, como ocurre en los puntos suspensivos, 


interrogaciones, exclamaciones...


DOS PUNTOS
Obligatorios en los encabezamientos de cartas, documentos y mensajes.


INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN
Son signos dobles, van al principio y al final.
Si hay varias interrogaciones o exclamaciones seguidas, 

todas deben empezarse con mayúscula,


excepto cuando entre ellas hay coma o punto y coma.
Después de los signos de interrogación o exclamación nunca se escribe

punto.


COMA
No se escribe nunca coma entre el sujeto y el verbo,

(aunque parezca que hacemos una pausa).
No se escribe nunca coma en las fórmulas de saludo,

(tampoco en mensajes).


2 - ACENTUACIÓN

  • Nunca se pone tilde en los demostrativos ni en solo.

  • Las mayúsculas se acentúan, si es necesario.



3 - VERBOS



USO INCORRECTO DEL INFINITIVO


-Es incorrecto el uso del infinitivo con valor de mandato: *callar o *callaros. 

Para este caso debemos emplear el imperativo: 


callad, callaos, escuchad, comed, atended, sentaos…

Si queremos utilizar el infinitivo para mandar algo, 

debe ir precedido de la preposición a:


a callar, a dormir…



USO INCORRECTOS DEL CONDICIONAL

1 - Es incorrecto emplear este tiempo

en la primera parte de las oraciones condicionales:

 * Si yo sabría eso, te lo diría. Es un grave vulgarismo, 


debe cambiarse por: 


Si yo supiera ( o supiese ).



USOS CORRECTOS DEL CONDICIONAL


1 - Su función principal es la de figurar 

     en la segunda parte 


     de las condicionales:

          
          Si vinieras pronto, irías conmigo.

2 - Condicional de probabilidad:


           Cuando él llegó, serían las seis.


IRREGULARIDADES EN EL PERFECTO SIMPLE


Son muchos los verbos que presentan irregularidades, 


los errores  más frecuentes se cometen al conjugar


el verbo andar y el verbo conducir. 



Se oyen vulgarismos como:

       *Conducí, *conduciste, por conduje, condujiste.



-S DE LA SEGUNDA PERSONA


Debido a que la –s es la desinencia de la 2º persona del singular

(cantas, hablarás), se contagia al perfecto simple 

y se oyen vulgarismos como:

*dijistes, *hablastes, etc. 


Es un uso incorrecto y debemos cambiarlo por dijiste o hablaste



DEBER Y DEBER DE


Deber + infinitivo indica obligación

Deber de + infinitivo indica probabilidad

No podemos indicar obligación utilizando deber de:

Ej: Debemos hacer los deberes todos los días.





4 - PREPOSICIONES



QUEÍSMO

Es la omisión incorrecta de la preposición de, 

delante de la conjunción que:


-* Se dio cuenta que había cometido un error,

 por se dio cuenta de que había cometido un error.

- * Tengo la impresión que va a llover, 

en lugar de tengo la impresión de que va a llover.



DEQUEÍSMO


Es uno de los vulgarismos más frecuentes.

Aparece especialmente junto a verbos como: 

decir, imaginar, proponer, anunciar, disponer, saber...

Ejemplos:

*Le dije de que no viniera.

*Pienso de que tienes razón.




5 - PRONOMBRES


Correcto: adverbio + preposición + pronombre personal:

Detrás de mí, cerca de ti...


Incorrecto: adverbio + pronombre posesivo:

*Detrás mío, cerca mío...




6 - PREFIJOS


- Siempre unidos al nombre: antirrobo, expresidente.

- Se escriben con guion cuando la siguiente palabra es una cifra

 o se escribe con mayúscula.

Ejemplos: pro-Obama, sub-21

- Deben escribirse separados cuando acompañan a un estructura 

formada por varias palabras: 

Ejemplos: pro derechos humanos, anti pena de muerte.





7 - DETERMINANTES


- Los sustantivos femeninos que empiezan por a o ha tónicas

 cambian, en singular, los determinantes la y una por el y un

Ejemplos: el aula, un hacha,

- No se cambia con otros determinantes: esta aula.

- No se cambia en plural: las aulas.

- No se cambia con los adjetivos: la alta.


Excepciones: el nombre de la letra a (la a), y de la h (la hache).